（内容有删减）

　　2020年思想政治工作司工作总体要求：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，在部党组坚强领导下，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚持稳中求进工作总基调，坚持和加强党对高校的全面领导，统筹推进质量党建、精准思政、积极维稳各项工作，打赢高校新冠肺炎疫情防控阻击战，写好教育“奋进之笔”，为决胜全面建成小康社会贡献力量。

　　一、打赢高校疫情防控阻击战

　　问题描述：新冠肺炎疫情是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件，是对高校党建和思想政治工作的一次重大考验。

　　目标任务：坚决打赢高校疫情防控阻击战，因势利导做好高校党建和思想政治工作，确保高校政治安全、师生平安、校园稳定、运转有序。

　　工作措施：

　　1. 抓紧抓实抓细高校疫情防控有关工作。推动高校认真学习贯彻习近平总书记对疫情防控工作的指示批示精神和党中央决策部署。按照部应对疫情工作领导小组要求，牵头做好部属高校组和学校稳定组工作，配合其他工作组做好工作。动员组织高校基层党组织和师生党员投身疫情防控工作，将疫情防控作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。广泛开展“共抗疫情、爱国力行”主题宣传教育和网络文化成果征集展示工作，向全社会传播教育系统正能量。结合疫情防控，指导各地各高校开通心理援助热线与网络辅导服务，面向广大师生和社会公众开展有效心理咨询服务。做好对高校疫情防控工作中辅导员、党务工作者等的关心关怀和先进事迹的正面宣传。以接地气的方式方法，把弘扬抗疫精神作为今后一段时间高校党建和思想政治工作的重要内容来抓，推动抗疫精神进课堂、进教材、进头脑。统筹做好疫情防控期间维护高校政治安全和校园稳定工作。

　　二、全面推进高校党的政治建设

　　问题描述：有的高校政治站位还不够高，在坚定政治信仰、坚持党的政治领导、提高政治能力、净化政治生态、防范政治风险等方面还存在着工作不到位、成效不显著等问题。

　　目标任务：深入贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神，全面加强高校党的政治建设，健全用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生工作体系，推动高校干部师生进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

　　工作措施：

　　2. 用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。推动高校建立定期理论学习制度。结合高校疫情防控典型选树，组建优秀教师讲师团、大学生骨干宣讲团，开展“校园巡讲、网络巡礼”活动。持续推动领导干部、“两院”院士等专家学者和国家勋章获得者、时代楷模、抗“疫”英雄等各方面模范人物进校园开展思想政治教育，加强制度自信教育，不断增进广大师生对党的创新理论的政治认同、思想认同、情感认同。

　　3. 完善高校党的政治建设工作机制。制定印发并推动落实《关于加强高校党的政治建设的若干措施》，组织实施“高校党的政治建设攻坚行动”，推动高校党的政治建设制度化。以“两个维护”为重点，开展一次高校党的政治建设专项巡查、专项约谈、专项评估工作，督促高校落实习近平总书记重要讲话和指示批示精神，落实中央关于高校党建和思想政治工作的重要决策部署，推进高校党建和思想政治工作相关指标要求进一步落地，推动“两个维护”具体化。坚持“一线规则”，指导督促高校落实领导干部深入基层联系学生有关要求。增强高校领导干部服务当地经济社会发展特别是推进教育脱贫攻坚的思想认识。

　　4. 制定实施建党“百年行动”方案。认真贯彻落实党中央关于庆祝中国共产党成立一百周年活动安排，组织开展教育系统“百年行动”。开展学习行动，充分运用“不忘初心、牢记使命”主题教育建立起来的学习体系、学习载体、学习制度，开展一次党的创新理论大学习。开展诊断行动，对照习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规党纪和党员干部思想实际，列出问题清单、课题清单、政策清单、任务清单、责任清单，推动全面从严治党向纵深发展。开展建设行动，结合新时代新任务新要求，规划好今后一个时期教育系统党建工作，引导各级党组织以政治建设为统领，以组织力提升为重点，全面提升党建工作质量，引领教育治理体系和治理能力现代化进程。

　　5. 开展深入、持久、生动的爱国主义教育。研究制定《教育系统关于学习宣传贯彻落实〈新时代爱国主义教育实施纲要〉的工作方案》，坚持长短结合、由浅入深、内外联动、远近贯通，在明理、共情、弘文、力行上下功夫，实施好八大行动、六大举措。推进完善“小我融入大我，青春献给祖国”“青春告白祖国”“奋斗的我 最美的国”三大爱国主义教育品牌，推动校内外形成全方位协同联动的工作体系，引导广大学生爱国和爱党、爱社会主义高度统一，将爱国热情与报国行动有机结合。