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当前栏目为深入贯彻教育部等十部门印发的关于《全面推进“大思政课”建设的工作方案》精神,扎实开展深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,大力推进我校“大思政课”建设,2023年6月2日下午,我校邀请同济大学马克思主义学院陈大文教授来学校作题为“大思政课建设的问题导向”专题讲座。讲座由学校副校长张士国主持,马克思主义学院全体教师、学校全体辅导员、各党总支(支部)书记200余人到会等人聆听了讲座。
陈大文教授在精彩的讲座中“以大思政课建设的问题导向”为讲授主题,分别从“大思政课”的提出,思政课建设过程中存在的问题以及具体改进思路三个方面展开阐述。
首先,陈大文教授指出思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,思政教师要全方位掌握思政课教学的基本情况,发挥思政课应有的功能。在思政课教学中要求基于教材、高于教材,解答难题,以增强思政课的“思想性”;既要讲深讲透讲活知识,还要寓价值导向于其中,以增强思政课的“政治性”;既要讲出思政课的道理,还要涵育学生的情感价值,以增强思政课“有效性”。
其次,思政课教师要坚持正确的政治立场,要善于从政治上看问题,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,学习领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,在大是大非面前保持政治清醒,在思政课教学过程中要将党的最新理论成果、重大方针政策及时融入教材和课堂,确保教学内容与时俱进。
最后,思政课要善用社会大课堂,组织开展多样化的实践教学。学校要在党委统一领导,马克思主义学院积极协调,教务处、宣传部、学工部、团委等职能部门密切配合的思政课实践教学工作体系,建章立制,积极整合思政课教师和辅导员队伍,共同参与组织指导思政课实践教学,齐抓共管把思政课实践教学工作抓紧、抓好、抓实,结出丰硕的育人之果。
陈大文教授专题讲座后又与在座教师进行了现场互动,对老师们所提出的问题进行了详细、耐心的解释。最后,张士国副校长对专题讲座进行了总结,并对陈大文教授再次表示感谢。张士国副校长讲陈大文教授以深厚的理论素养、扎实的文化根基、丰富的实践经验和幽默的生动语言,为全体思政课教师、党支部书记和辅导员呈现了一场学术盛宴。他希望全体思政课教师、党支部书记和辅导员作为“大思政课”建设的实践者和推动者,以陈大文教授报告为契机,聚焦立德树人根本任务落实,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,携手同心推进学校“大思政课”建设,为实现为党育人、为国育才,不断增强铸魂育人质量而做出不懈的努力。
撰稿人员:莫鲁生 张桐桐 审核领导:李守峰