大学英语第三教研室开展“设计大学英语课堂活动的常用教学方法”教研会议

9月11日，基础一部大学英语第三教研室全体教师于在A315教室开展本学期第3次教研活动。会议由教研室主任赵莲老师主持，会议主题为“设计大学英语课堂活动的常用教学方法”。

会议期间，赵莲老师强调了服从领导、遵守劳动纪律，并在教学中关注学生状态，通过任务驱动学生学习。教研室全体老师讨论了上学期学业成就、学生表现，以及新学期课程要求和学科知识点，确保学生达到学习目标。鞠鹤源老师汇报了细致的成绩分析和课堂观察，指出学生在词汇、语法、阅读、写作等方面掌握良好，但在口语、听力和跨文化交际方面需提升。新学期将深入研读教学大纲，采用分层教学，设定差异化学习目标，并加强过程性评价。学习计划和课程安排将考虑学生实际需求，采用个性化方法，注重听说读写技能均衡发展，并融入多媒体资源和实践活动。褚教授强调因材施教的重要性。最后，赵老师总结时强调新学期要提升教学质量，深化教学改革，加强科研创新，推动学术交流，并期待教师们共同努力，培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才。

撰稿：鞠鹤源 摄影：申绘霞 编辑：姜雪晴 审核：蔡秀国