大学英语第三教研室开展“任务驱动式教学方法在混合式教学模式中的应用”教研活动

为积极实施与改进“线上+线下”混合式教学模式，基础部大学英语第三教研室于10月27下午在A211举行了以“任务驱动式教学方法在混合式教学模式中的应用”为主题的教研活动。

首先，教研室主任赵莲明确了近期教学教研活动的重点。赵老师强调，教师平时要严格规范课堂纪律，积极提高学生的学习积极度，以及完备课堂教学设计。接着，第三教研室全体教师就如何将任务驱动式教学方法与混合式教学模式的更好融入展开了热烈讨论。各位教师积极交流意见，以教材第三单元为例，纷纷给出了自己的任务点分配思路。目前，在单元学习中，学生的线上学习任务主要围绕着练习展开，例如速读环节中的预习任务清单，课文讲解环节中的作业检查以及习题讲解环节中的矫正对错等。经过分析与讨论，各位教师积极转换思路，在融合任务驱动式教学模式和混合式教学模式的基础上，针对自己的课堂设计进行了相应的完善。

最后，赵老师强调了线上任务发布在操作中需要注意的地方，并对第三教研室下一步的工作进行了部署。

撰稿人：薛宁  审核人：李晓杰