大学英语第二教研室开展“如何集中开展教学成果奖的培育与申报”教研活动

10月20日下午，基础部大学英语第二教研室在教学楼A204举行“如何集中开展教学成果奖的培育与申报”教研活动。

教研室主任杨俊老师详细说明本次会议的具体流程和相关注意事项后，全体老师探讨如何做好教学成果奖的申报工作。杨俊老师、徐峰老师和缪秀利老师积极发言，其他老师做了重要的补充发言。大家认为，高质量教育研究是高水平教学成果的有力支撑和坚实保障，教师要深入学习学校优良办学传统，根据高等教育发展的新形势和新要求，坚持提升自身教学水平。教育教学成果奖的培育和申报,是一项时间跨度长且涉及面广的复杂工程，从学校办学定位和发展战略出发做好工作设计，围绕一线教学和科研两大抓手深入开展研讨，从而确定选题，统筹部门和本教研室资源，聚力培育。

最后，杨俊老师谈了自己的感想，即在以后的教学中，提升政治站位，为优秀教学成果而努力，牢记立德树人的使命，提升责任感，坚定不移地提升教学水平。 

撰稿人：周科娜  审核人：李晓杰