11月20日下午，学院以教研室为单位，开展了以“质量筑基，教育启航”为主题的质量文化建设专项研讨活动。此次活动突破了传统教研模式的局限，紧密围绕审核评估指标体系中的质量文化建设核心要求，以创新为驱动，以实践为抓手，致力于推动学院教育质量实现跨越式提升。

以审核评估为镜，洞察质量文化建设短板

随着审核评估工作的深入推进，学院深刻认识到，质量文化建设不仅是提升教学质量的内在要求，也是审核评估的重要指标之一。学院领导高度重视此次活动，组织各教研室深入剖析当前质量文化建设的现状与挑战，明确以审核评估为契机，全面审视和弥补质量文化建设的短板。

创新机制，激发质量文化建设新活力

活动中，各教研室积极响应号召，围绕“质量筑基，教育启航”这一主题，展开了热烈研讨。教师们突破传统思维定势，积极探索和实践质量文化建设的新路径。基础护理、中医康复、临床技术、口腔医学技术等教研室，结合专业特点，创新教学方法，优化课程设计，强化实践教学环节，努力提升学生的学习兴趣和主动性。同时，药学、中药资源、中药分析等教研室则聚焦于“以生为本”的教育理念，通过塑造高质量的教师文化，推动教学质量和学生培养质量的双重提升。教师们纷纷表示，要将质量文化建设贯穿于教学、科研、管理的全过程，形成全方位、多层次的质量保障体系。

强化评估，确保质量文化建设实效

为确保质量文化建设的实效，学院还构建了完善的评估机制。通过定期的教学质量评估、学生满意度调查、毕业生就业质量跟踪等方式，全面收集和分析质量文化建设的效果反馈。同时，学院还鼓励各教研室之间开展交流互鉴，分享成功经验，共同推动质量文化建设的深入发展。 展望未来，学院将秉持更加开放的理念、务实的作风与创新的思维，持续深化质量文化建设。在全院师生的齐心协力下，学院的质量文化建设必将迈向新的高度，为培育更多高素质、创新型人才贡献齐鲁智慧与力量！

（撰稿：路明静  编辑：李莹莹   摄影：侯晓东  审核：丁海玲）