1.检查课堂教学质量。按照学校教务处提供的课程表和教学进度表，对课前准备、教学态度、讲授内容、讲授方法、教学技能、教学手段运用等课堂教学各个环节进行综合检查与评价。

2.检查实验（实习、实训）教学质量。按照实验（实习、实训）教学的计划安排，现场检查实验（实习、实训）准备、内容、使用教材、仪器设备、教师辅导、学生操作和报告等。

3.检查毕业论文（设计）。参加学校以及二级学院组织的毕业论文（设计）撰写过程各环节及其质量和归档的检查。

4.督查考试工作。重点检查考试安排、考场纪律以及试卷命题、试卷评阅、试卷装订归档等。

5.检查教师的教案、课件、教学日历等教学文件，了解教师课前准备情况和教学任务完成情况。

6.召开教师、学生座谈会，了解教学工作中存在的问题，并向有关单位或个人及时反馈意见建议。

7.参与教学计划修订、专业建设、课程改革、教学评估、教学评比等专项工作的研讨和论证。

8.指导青年教师的教学工作，帮助青年教师特别是新入职和教学能力较弱的青年教师提高教学技能。

9.发现教学改革的典型，总结教育教学改革成果，及时宣传推广先进教学经验。

10.对学校的教风、学风建设进行调查研究和监督评估。

11.完成督导组交办的其他工作。