近日，山东省高等学校课程思政研究中心公布了山东省本科高校黄河重大国家战略课程思政优秀案例名单，我校申报的《发挥测绘技术优势，聚力黄河生态保护—以地形图在工程中的应用为例》等8个教学案例名列其中，获奖数量在全省同类高校位居前列，在课程思政建设上取得新突破。

山东省本科高校黄河重大国家战略课程思政优秀案例是由山东省教育厅高教处指导、山东省高等学校课程思政研究中心组织开展的，旨在贯彻落实黄河流域生态保护和高质量发展战略，深入推进黄河重大国家战略融入课堂教学。

近年来，学校深入贯彻落实立德树人根本任务，全面推进课程思政建设，突出人才培养问题导向，将黄河重大国家战略融入课堂主线，围绕课程内容，提炼挖掘课程中蕴含的生态文明思想、高质量发展理念、保护“母亲河”意识等思政元素及案例，实现了价值塑造、知识传授和能力培养的紧密融合，逐渐形成了专业教育与思政教育同频共振、专业课程与思政课程同向同行的育人格局，课程建设质量和人才培养质量稳步提升。