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更新时间：2024-12-16 10:32 2024年12月11日，网络与新媒体教研室在A117室成功举办了一场以“期末教学材料准备工作与经验分享”为主题的研讨活动。此次活动旨在促进教研室教师之间的经验交流，共同梳理期末教学材料的准备流程，提升青年教师在期末教学材料准备方面的能力，确保教学材料的完整性和规范性，以更好地服务于学生的学习和复习需求。
活动伊始，由王泳行老师担任主持人。王老师首先介绍了本次活动的背景和重要性，并详细阐述了活动的具体流程安排。紧接着，他引导教研室成员们共同参与了期末教学材料准备流程的梳理工作。这一环节涵盖了课程总结的撰写、成绩评定标准的制定、试卷命题的原则与技巧，以及复习资料的搜集与整理等多个方面。在随后的经验分享环节，各位老师结合自己的教学实践，纷纷发表了真知灼见。郭建芸老师分享了她在课程总结和成绩评定标准制定方面的经验。她强调，课程总结不仅要全面反映教学内容，还要深入分析学生的学习情况，提炼教学中的亮点和不足，为后续的教学改进提供依据。同时，在成绩评定标准的制定上，郭老师注重多元化评价，既考查学生的知识掌握程度，又关注学生的能力培养和素养提升。此外，其他老师也各自分享了期末教学材料准备中的独到见解。有的老师强调了试卷命题的科学性和公平性，介绍了如何根据教学大纲和课程目标设计合理的试题结构和难度梯度；有的老师则分享了复习资料的搜集与整理技巧，如何通过多种渠道获取高质量的复习资源，并进行有效整合，以帮助学生更好地巩固知识和提升能力。
此次研讨活动在热烈的氛围中圆满结束。教研室教师们纷纷表示，通过此次活动，他们不仅加深了对期末教学材料准备工作重要性的认识，还学到了许多实用的经验和技巧。相信在未来的教学实践中，这些宝贵的经验将有力推动教研室教学质量的进一步提升，为学生的成长和发展提供更好的支持。
撰稿：王泳行
编辑：李璐
摄影：王泳行
审核：李瑞欣
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