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当前栏目2024年9月11日,写作教研室与齐鲁文化虚拟教研室成功举办了以“课堂教学质量提升专题研讨”为主题的会议。此次会议旨在通过集体学习与交流,深入探讨并提升教学质量,促进教研室成员之间的合作与共同进步。会议由教研室主任周丽妍主持,文学院院长秦国华出席并作总结发言,全体教师积极参与,共同为教学质量提升献计献策。
会议伊始,周丽妍主任简要介绍了会议的主题和流程,并强调了本次活动的目的及意义。她指出,教育是国家发展的基石,是民族复兴的希望所在,而课堂教学质量的提升则是实现这一目标的关键环节。因此,本次会议将围绕课堂教学质量的提升展开深入研讨。
会议的第一项议程是全体教师共同观看习近平总书记在全国教育大会上的讲话视频。大家纷纷表示,要深刻领会总书记的讲话精神,将立德树人的理念融入日常教学和学习中,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
随后,会议进入第二项议程——教研室课程标准问题汇报及修改。周丽妍主任详细解读了修改后的课程标准以及全过程考核方案,使每位教师对课程标准有了更全面、深入的理解。接着,她结合教学实践,汇报了课程标准实施中遇到的问题,并邀请了几位在课程标准实施中有突出表现的教师分享他们的成功经验和问题报告。讨论环节气氛热烈,各位教师围绕如何更好地将课程标准融入教学实践、解决现存问题等方面展开了积极讨论,并提出了许多建设性意见。最终,大家共同商讨并初步确定了问题解决的计划和方案,为后续工作指明了方向。
会议的第三项议程是集中交流探讨如何提高教学质量。教师们以齐鲁文化精神相关课程的设计、考核等问题为切入点,从课程设计的创新性、教学内容的丰富性、考核方式的多样性等多个角度进行了深入讨论。大家一致认为,应加强对齐鲁文化精神的挖掘和传承,创新课程设计思路,丰富教学内容和形式,同时优化考核方式,以更好地培养学生的文化素养和人文精神。
最后,文学院院长秦国华对本次会议进行了总结发言。她高度赞扬了全体教师在会议中的积极参与和贡献,并指出本次教研活动的主要任务在于解决课程标准、全过程考核方案与现实教学活动不协调的问题,以及智慧树平台与超星平台之间的冲突等难题。她强调,这些问题的妥善解决对于提升教学质量具有重要意义。同时,她也表示将进一步完善教学各个环节,努力实现教学质量的飞跃。
撰稿:刘祥荣
编辑: 李璐
摄影:刘祥荣
审核:李振粉