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为全面落实习近平总书记提出的“要重视和加强第二课堂建设”的重要要求，围绕立德树人根本任务，结合学校深化综合改革实施方案精神，进一步深化以学分制为核心的教育教学改革，实现全员育人、全程育人、全方位育人，促进学生成长成才，8月17日下午两点，在图书馆五楼第二会议室，图书馆召开“第二课堂”课程库课程申报与认定方法讨论会，会议由馆长于元勋主持，图书馆部分老师参加了此次会议。
首先，于馆长就“第二课堂”积分认定实施办法进行了解读，“第二课堂”是以育人为核心、以培养学生课外学习能力和综合素质为目标、在学校课程培养计划之外开展的开放式教育活动和实践活动的综合，包括思想成长、齐鲁文化、养成教育、专业技能、创新创业、艺术体育、社会实践、志愿服务等共8个模块的“第二课堂”教育内容体系，促进学生德智体美劳全面发展。 随后，于馆长介绍了“第一课堂”和“第二课堂”之间的密切关系及重要性，强调“第二课堂”成绩单能有效呈现大学的成长轨迹，图书馆要提高认识，以高度的责任心，帮助学生科学制定计划、创新活动形式。于馆长就实施办法内容，结合图书馆实际情况，与参会人员对每个模块可以设置的活动课程的分值详细准则进行了细致的讨论与交流。 本次会议，不仅帮助图书馆教职工进一步了解了““第二课堂””制度，还明确了“第二课堂”对促进图书馆自身发展的重要作用。下一步，图书馆将继续发挥““第二课堂””在服务学校人才培养中心工作，为落实立德树人根本任务、助推学校高质量发展做出应有的贡献。 |