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党建引领促发展,不忘初心写春秋 ——教育学院党支部建设案例

更新时间:2024-04-18 09:38

教育学院党支部秉承以文化育人理念,充分发挥党支部的政治引领作用,党建工作始终以“5个坚持”为准则,不断完善健全集体领导、分工合作、协调运行的工作机制,切实担起把方向、管大局、做决策、保落实领导职责,充分发挥在人才培养、专业建设、科学研究、社会服务等重大事项和干部队伍、教师队伍建设中的政治保障作用,着力提升党支部的凝聚力、战斗力、影响力,打造坚强战斗堡垒,对标“七个有力”要求,着力构建“1356”党建工作体系(“1”即围绕“一条主线”“3”即擦亮“三优品牌”“5”即坚持“五个抓手”“6”即实施“六大行动”)。

一、教育党员有力

支部坚持以“三会一课”为基本制度,扎实开展党员理想信念教育、党性教育、纪律教育以及道德品行教育,把思想政治教育融入养成教育中来,使党员自觉把基本行为规范遵循好,在师生中发挥带头模范作用,做到履职尽责敢担当。

每月相对固定1天开展主题党日,组织党员集中学习、通过组织生活、开展志愿服务等活动。支部党员、师生始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

通过“我来讲党课”“初心课堂”等活动形式,突出党性教育和党性锻炼,拓宽党的理论学习形式,提升党课质量,解决好学生党员世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

二、组织党员有力

支部把握关键时间节点、重要节日、重大事件的契机,开展丰富的党史党情教育,运用知识竞赛、专题讲座等方式,增强活动吸引力和实效性。把党建工作和思政工作有机结合在一起,运用当前新媒体新技术,聚焦服务同学、受益师生的活动,聚焦社会实践和志愿服务活动,推进践行社会主义核心价值观。

“习语共悟”“寻访红色足迹”“我在国旗下讲党史”等一系列活动为载体,以“真学、真懂、真信、真用”为脉络,引导学生党员主动学习党史党章,并将其应用到实践中,丰富支部精神文化内涵。

创新融建党组织,与章丘文祖街道党支部、三涧溪党支部等党支部融建,开展文化下乡、关爱孤寡老人、政策宣讲、志愿服务等志愿活动。

三、宣传党员有力

深入挖掘先进人物的事迹,积极发挥各类宣传媒体的作用,依托“学习强国”APP、微信群、文院先锋公众号等多种媒体平台,定期为支部党员推送最新理论知识,宣传身边榜样,全面、主动、及时、持续地做好宣传,通过毕业生交流会、新生入学教育、师生座谈会等形式,充分发挥典型人物的示范带动作用,弘扬校园主旋律,凝聚人心。

牢牢掌握意识形态工作主动权。通过党史宣讲团巡回演讲、经典话剧展演等特色党建品牌活动,以正面激励、正向宣传等方式,引导广大师生提高政治鉴别力,及时理解、分析思想文化领域的突出问题。

四、凝聚党员有力

依托党支部结对共建机制,充分发挥教师党员在教学、科研、思想、学习等各个方面的先锋作用,激发学生党员的创新意识和蓬勃活力。

重视课程思政建设,教育引导党员挖掘专业课程的思想政治教育元素,发挥课程育人功能。把社会主义核心价值观的思想引领作用,贯穿到教学科研、学生活动、创新创业等工作中,凝聚师生一盘棋。制作“微党课”,党员按照各阶段不同的党课学习主题以小组的形式开展微党课的制作拍摄,做到与时俱进,典型示范。党课时间为十分钟左右,党员运用小的事例或实践来阐述、宣讲大的道理。

把专业知识作为连接理论和实践的纽带,通过专业的建设,纵向融合党支部,开展全方位的融合交流,提升理论和实践的针对性,在学前教育、舞蹈表演等专业的学生教育中融入中国的国情、文化和核心价值观,在播音与主持艺术、新闻学、新媒体技术专业学生教育中立足中国实践、讲好中国故事。

五、服务党员有力

坚持以党建促业务,以业务强党建,常态化做好联系、服务师生工作。始终坚持把解决思想问题和解决实际问题相结合,下大力气解决联系服务师生“最后一公里”的问题。支部党员定期进教室、入宿舍,深入师生中了解师生工作学习、生活状况和党员干部工作落实情况 ,把务实的工作理念和责任担当层层传递给每一个学生。设置学生党员先锋岗,每名学生党员服务3个困难寝室和4名学业困难学生,通过日常的联谊活动、谈心谈话、学业辅导等工作,改善困难寝室的舍风,帮助舍员养成良好的生活和学习习惯。

组建“萤火虫”志愿服务团队,到文祖街道、三涧溪敬老院进行志愿服务,培养党员丰富多彩的第二课堂,将志愿服务制度纳入党员发展工作中,引导支部党员在志愿服务中承担社会责任,做合格党员。

六、管理党员有力

坚持制度建设贯穿在管理的全过程,使党员管理工作在改进中加强,在转变中适应,在提高管理质量上下功夫,增强管理的针对性和有效性,通过设立党员示范岗、党员先进宿舍,在细微处入手,务求实效,使党员管理既有力度又有温度,从而真正落实好“党要管党”“从严治党”的方针。

在《教育学院党建工作手册》的要求下,制定适合本支部的各项管理制度,如党员学习制度、党员发展培养制度、党员请假制度等,更有效地开展党员发展、转正、培养、考核工作;定期组织预备党员培训班、发展对象培训班、入党积极分子培训班。

支部管理逐渐精细化,对支部的每一个党员建立《党员量化积分考核台账》,实现支部对党员的目标式、精细化管理。每个党员的奖惩记录、党课学习材料、自我批评和批评材料、民主评议材料、个人心得材料、交流发言等材料,都汇总在党员量化积分台账。

七、监督党员有力

支部专门开展以学习《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中国共产党支部工作条例(试行)》等相关制度文件为主题的组织生活会;支部组织观看作风建设《永远在路上》等纪录片;坚持开好民主评议会,召集党员面对面谈缺点。开展“学风建设,党员先行”主题活动,每天安排支部党员对课堂到课情况进行交叉巡查、监督,一方面党员佩戴督导标识,亮出党员身份,以身作则;另一方面结合学院提出的“上课不迟到、垃圾随时清”这一要求,党员骨干带领同学开展“自己垃圾随手带”、无手机课堂等活动,向不文明、不守纪律的现象说不,减少课堂“手机控”“低头族”等现象。

严格落实谈心谈话制度,每年组织谈心谈话不少于2次。认真开展组织生活会,严肃开展批评和自我批评,认真查摆和解决问题。正确引导师生对社会热点问题的认识,准确把握学生党员的思想动态,真正实现互相监督、互相指导、互相提高。

通过一系列的活动建设,使党组织规范化进一步提升,新时代学生党建,应结合新形势、新任务和新要求,在实施内容和方法选择上做到既要对标对表,又要针对性强,力求实效。


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