2023年3月27日中午,教师教学发展中心在S504第六微机室组织了以“教师发展”为主题的教师发展档案填写活动,各教学单位教师和教学管理人员积极参与,反响强烈。教发中心全体人员满怀热情的欢迎了教师们的到来,此次活动由教发中心高锐主任主持,网络中心玄令洋老师主讲。
在活动中,玄老师详细介绍了平台使用的目的,表示成长档案记录着一个教师的主要教学工作,教师可以通过成长档案记录教学工作量、职务职称变化、获奖情况、自身教学风格、工作态度、师德等成长变化。教师要实现自身专业化需要不断提升自身教学能力和教学方式,要有自己的职业要求,还可以参加专门的职业培训。在新课标的背景要求下,促进教师专业发展对课程改革的进展有着重要性的影响。如此形势下,提升教师专业化深度就迫在眉睫,必须合理运用成长档案来有效推动教师专业快速发展。
高主任希望每一位教师都可以从成长档案里看到自己的努力和用心取得成果和成绩,从而加深自身对教师专业发展的理解,运用自我评价、自我反思、自我定位等清晰了解自身情况,有助于提升自身专业能力和素质。老师们纷纷表示理解赞同,教发中心将继续以提升教师教育教学能力为根本任务,帮助教师不断更新教育教学理念,提高教育教学能力,引领教师立德树人、思政育人、创新教学,为我校教育教学高质量发展蓄势赋能。
为进一步践行 OBE教育理念,帮助教师提高基于OBE的课程设计、课程创新、考核评价、教...
为深入贯彻落实 OBE教育理念,推进课堂教学改革,提高课堂教学质量,11月13日上午,学...
为进一步提升学校青年教师教育教学水平,加强师资队伍建设, 10月26日我校顺利举办202...
为进一步加强青年教师队伍建设,提升学校青年教师教学能力和水平,积极备战 2024年度...
为进一步提高我校青年教师教学能力和备赛水平, 10月9日,学校邀请济南大学丁广乾副教...
为实现以赛促教,提高青教赛 选手 的教学设计水平,解决青年教师备赛中存在的问题与困...
9月9日,中国高等教育学会公布“2024年度高等教育科学研究规划课题”立项名单, 中心...
为挖掘、培育 并展示 教师课程建设及教学设计成果,深化教育教学改革,推进一流课程建...
为进一步加强青年教师队伍建设,引导青年教师加强教学改革创新,提高课堂教学水平, 9...
...
...
...