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观之思之,行之耦合 ——教育学院学前教育专业开展见习活动

更新时间:2024-01-19 11:37

为进一步提升学前教育专业学生的实践经验和实践能力,让学前教育专业学生在实践中发现儿童、感悟师德、理解教师、观察园所,教育学院于2023年12月18日至12月29日,组织学前教育专业2021级、2022级本科共252名学生,进行为期两周的教育见习活动2022级专科132人进行为期一周的认识实习活动。本次见习的幼儿园有章丘区青未了白泉幼儿园、青未了杨胡幼儿园、青未了玉龙山幼儿园、青未了古城幼儿园、青未了绣阳园等10个园所。

实习初期,学生以小组为单位分别被安排到不同的班级跟随教师观摩学习通过实地对儿童观察分析教师教学活动观摩学习,根据不同年级幼儿的身心发展和学习特点,以儿童游戏活动、师幼课堂学习互动、环境创设等主题精心设计了各具特色的活动方案,并在各班级教师的指引进行了活动实施,切实体验作为一名幼儿园教师,该如何进行师幼互动维持课堂纪律,如何顺畅地有效衔接每一个活动环节,来成功地上好一节幼儿活动课。

见习结束前,学生们再次聆听了不同园长的专题讲座和经验分享,这不仅对一线教学现场有了更加深刻和全面的认识,还能与本专业课程学习联系起来,做到知行合一,为未来从事幼儿园教师职业应具备的专业能力奠定了更加坚实的基础。

通过此次习,同学们对幼儿教育有了更加深入的了解,也为自己今后的职业生涯积累了宝贵经验。他们纷纷表示,实习过程中深刻体会到了幼儿教育的艰辛和乐趣,更加坚定了从事幼儿教育事业的信念。认识到每个幼儿都是独一无二的,要充分关注他们的个体差异,因材施教。意识到作为一名优秀的幼儿教师,不仅要具备教育教学能力,还要不断提高自己的综合素质,为幼儿提供更好的教育环境。














 

 

撰稿:郝丽丽孙铭鲜

编辑:李璐

摄影:郝丽丽孙铭鲜

审核:袁晓文、李秋琳


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