金融学教研室开展课堂教学质量提升研讨会

金融教研室为了深化教学交流，提炼教学智慧，共同探索提升课堂教育质量的有效途径，特别举办了一场以“如何讲好一堂课？”为主题的教研活动。

活动伊始，教研室领航人陈妍君主任率先发声，她高屋建瓴地阐述了提升课堂教学质量的紧迫性与重要性，并明确了此次聚会的核心目的：汇聚集体智慧，共谋教学良策，致力于为学生提供更加卓越的学习体验。

随后，一系列精彩纷呈的经验分享环节拉开了帷幕。资深讲师陈连老师以其深厚的教学功底，阐述了明确教学目标对于构建高效课堂的基石作用。她通过《金融学》课程的生动案例，展示了如何细致规划学习目标，让学生在每堂课中都能有的放矢，学有所获。

紧接着，王妍妍老师则聚焦于课堂互动的艺术，她强调通过多样化的互动手段，如提问、小组讨论、角色扮演及辩论等，能够有效激发学生的学习热情，让课堂焕发勃勃生机。她的实践经验为教师们提供了宝贵的启示。

而王雪原老师则从教学方法的多样性入手，分享了如何根据课程内容和学生特点灵活选用教学策略，如讲授、演示与探究相结合，以达成最佳教学效果。她的实训课案例，充分展示了创新教学方法的无限可能。

进入小组讨论环节，教师们围绕学生个体差异的关注、现代教育技术的融合以及课堂教学效率的提升等议题展开了热烈讨论。各小组集思广益，提出了诸多富有建设性的意见和建议，如实施分层教学、合理利用多媒体与在线平台、优化教学设计等。

最终，陈妍君主任对本次研讨会进行了总结，她高度赞扬了教师们的积极参与和贡献，并强调了讲好一堂课需要综合考虑多方面因素的重要性。她鼓励大家将研讨成果转化为实际行动，不断探索和创新教学方法，共同推动金融教研室教学质量的持续提升。

此次教研活动不仅加深了教师们对高效课堂教学的理解，更为大家提供了宝贵的交流与学习机会。教师们纷纷表示，将以此次活动为契机，积极尝试新的教学策略，努力提升教学质量，为学生的成长与发展贡献更多力量。

撰稿人：杨如如

审核人：陈妍君