优师示范展风采，深耕课堂共成长

示范课交流研讨活动顺利举行

随着教育理念的更新和教育技术的发展，大学教学需要不断进行改革和创新。教师教学能力的提升是推动教学改革的关键因素之一，能够使教师更好地适应新的教育环境，探索更加有效的教学方法和手段。2024年3月20日，金融学教研室与贸易经济教研室组织了示范课交流研讨活动，针对如何提升教师的教学能力进行了充分的研讨。

陈妍君主任首先讲解了本次教研室会议的主题、流程，她表示大学教师教学能力提升对于提高教学质量、促进学生发展、推动教学改革、提升学校声誉以及实现教育目标等方面都具有重要意义。因此，应该重视教师教学能力的提升，组织此次活动可为教师提供必要的培训和支持，促进教师的专业成长和发展。

金融教研室的陈连、贸易经济教研室的刘秀红老师上台示范、展示了自己的上课片段，两位经验丰富的老师充分展示了自己的授课风采。首先，陈连老师示范了《金融学》中的商业银行资产业务的授课片段，先进行了说课，整体介绍了学情、教学环节、教学方法等。然后，从中国金融实践的小故事导入课程，调动了学生的兴趣，引出了商业银行资产业务知识点的讲授，突出教学重难点，设计了多样化的线上线下课程互动环节，充分调动了学生的积极性，充分融入了课程思政等理念，教学突出两性一度的要求，既有基础知识的掌握，又有拔高知识的拓展。

贸易经济教研室的刘秀红老师展示了《国际贸易实务》中的贸易术语教学片段，以中新办视频导入，设置情景，用真实企业案例引出知识点，通过设置任务活动，带领学生进行知识的探索性学习，充分贯彻了OBE学习理念的要求，发挥了学生的学习主体地位，融入严谨与信用等思政内容，自然流畅，教学过程具有感染力和亲和力，让学生在轻松愉快的气氛中掌握了教学重难点。

接下来几位老教授及领导参与了点评，并提出了建设性的意见。赵德艳院长点评了两位教师的讲授，指出可以在板书等方面进行改进。赵叔海、何伟静、袁岩三位经验丰富的教授也进行了点评。李蓓蓓老师作为新进教师代表畅谈了自己的观摩感受，她表示听完示范课后受益匪浅，在以后的教学中不断学习进步。其他的观摩教师对示范课进行了热烈的研讨，总结了自己在教学中存在的主要问题，并进行了沟通和探讨。

本次示范课交流研讨活动对于教学能力的提升，对于教师个人专业发展具有重要意义。通过不断学习和实践，教师能够不断提升自己的教学水平和能力，实现个人价值的提升。

撰稿人：杨如如

 审核人：陈妍君