自动化专业

2011年被列为校级重点建设专业；

2013年获批校级优势特色专业；

2016年获批山东省优势特色专业；

2019年被评为山东省一流本科专业建设点。

一、培养目标

精准对接区域经济建设和社会发展需要，本专业培养适应区域经济建设和社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，能在工业过程控制、检测与自动化仪表、智能制造、机床制造自动化等领域，从事系统设计与开发、系统集成、系统安装、运行、维护和技术管理等方面工作的具有扎实理论基础、较强工程实践和创新能力的高素质应用型人才。

二、主干课程

电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、现代控制理论、电力电子技术、电机与拖动、单片机原理及应用、传感器与检测技术、过程控制系统、计算机控制系统等。

本专业的实践环节包括公共实践、课程实践、工程实践、创新创业实践。主要分为校内实践和校外实践，校内实践环节主要有金工实习、电子工艺实习、自动化综合实践、自动化专业生产实习等。专业目前与德国莱茵科斯特有限公司、海信（山东）关空调有限公司等10余个校外实习基地开展合作，可供学生进行认识实习、生产实习和毕业实习。

三、专业特色

本专业注重工程实践能力培养，以目标为导向，注重能力培养，体现课程实践与工程实践为主体的实践教学特色，将企业真实项目引入教学加强实践能力的培养，以专业学科竞赛为引领，强化创新能力培养。

通过紧密对接智能制造行业发展趋势，已经形成工业机器人技术与应用，测控自动化两个培养方向。通过开展国际合作、校企合作，校企联合技术研究，多领域、多方位开展产教融合协同育人，构建了校企协同育人机制，与德国莱茵科斯特公司共建中德试点班；与企业联合开展技术研究，成立“齐鲁理工&博阳机械人工智能研究院”；形成“内外结合、工学结合、科教结合”的政校企一体化的协同育人体系。

依托获批的山东省中德智慧工厂应用工程研究中心，联合知名高校和合作企业，开展省部级课题和横向课题研究，吸收学生加入科研团队，通过“学赛结合”任务驱动项目式教学，帮助学生牢固掌握专业知识和前沿技术并较好提升了学生创新创业能力。

四、就业方向

从事领域：高科技公司、科研院所、设计单位、高等院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。

主要岗位：产品设计、产品研发、软硬件测试、控制系统集成；系统测试工程师、电气工程师、自动化工程师、软件工程师、产品专员等。