在2024年10月16日那个夜幕轻笼、市井烟火正浓的秋夜，我院五位同学——2024级康复治疗学（专升本）2班的张子璇、刘永丹以及2024级医学检验技术（专升本）2班的王晓婷、孙菁、赵欣杰，怀揣着对校园生活的点滴期待，步入章丘大学城小吃街采买生活必需品。彼时的他们，不过是穿梭于市井巷陌、平凡又朝气的求学者，未曾想即将演绎一场彰显道德力量的暖心故事。

当他们身处市井街巷，偶遇遗落手机，恰似一场“素养大考”。他们俯身拾起瞬间，脑海回荡的是师长教诲、校园熏陶；耐心等待失主时，秉持的是对他人权益尊重守护，这恰是OBE“学以致用”。久候无果，联系警方、依规处置，又尽显责任担当，契合社会规范。这般拾金不昧，是知识与品德协同“结晶”，彰显个体高素质，更为社会注入暖心正能量，印证OBE理念下教育育德、学子践德的良性循环，让传统美德在时代沃土里常青不衰。

事后，派出所民警郭兆通同志满是赞誉之词，郑重向学校反馈这一暖心事迹，郑重提议对五位同学予以表彰嘉奖。从OBE（成果导向教育）理念洞察，此番行为恰是教育成果的生动映射。在校园养成教育这片“沃田”里，助人为乐、拾金不昧绝非空洞说教，而是化作日常习惯的点滴滋养，融入同学们的言行举止。往后岁月，他们定将秉持此高尚精神，如火炬手传递火种般，在时代浪潮里持续散播正能量，砥砺自身成为道德高标、诚信典范的有为公民，更为校园文明、社会风尚添上浓墨重彩的一笔，激励莘莘学子追随美德之光，奔赴卓越人生之途。

（撰稿：邢宪明  编辑：李莹莹    审核：丁海玲）